中考新政：篮球项目分值调整，体育成绩再添变数
中考体育科目中篮球项目分值调整引发教育界广泛关注，此举旨在提升学生全面素质，鼓励参与团队活动。然而，部分家长担忧这会分散孩子学习注意力，且可能不利于合作沟通能力培养。教育部回应，政策制定基于促进全面发展与健康中国理念，强调个案化评价原则，以建立尊重个人特点的选拔机制。网络舆论建议先行试点测试效果。
领队离场：篮球团队再添变数
篮球团队中领队的离场会带来气氛、竞技和管理层面的挑战，包括士气波动、阵容调整及新领队人选问题，这要求团队克服困难并寻找改进机会。
