在现代社会，篮球作为一项备受瞩目的体育运动，吸引着越来越多的年轻人投身其中。然而，在这个竞争激烈、机遇与挑战并存的时代里，一个令人困惑不已的问题逐渐浮出水面：
对于许多职业篮球员来说，他们早在青少年时期就展露了过人天赋，并且接受了系统化、专业化的培训。随着精英选拔制度日益完善和提前介入项目愈发频繁，“未雨绸缪”似乎成为当下父母们共同追求孩子成功之道。
然而，在这种背景下，“21岁开始学习篮球”的口号却如此耳目一新。有观点认为，即便错失最佳黄金培养期也未必意味着无法跻身巅峰；相反地，《创造力》杂志曾指出：“20岁到30岁是大部分顶尖艺术家首次取得重要突破或成名。” 换言之，并非所有事物都局限于“红颜祸水”。那么，“21岁起步”，真能否定所谓“先天优势论”？抑或只是鼓舞性格上弱者勉力向前推波助澜？
换位思考，则值得深思。“后发制人”的传奇故事屡见报端——C.J.沃特森(CJ Watson) 从高中没进NCAA联赛直至被公牛队签约；杰罗姆·詹宁斯(Jeremy Jennings) 更因放弃美国大学生涯转德甲效力打响其职业生涯……诚如《福布斯》撰文表述：“每个失败者都可以告诉你关于坚持不懈以及永不停止追寻自我的秘密。”
但若硬要回答题主问询, 答案则需视具体情况而定: 对某些小我感知较高、技巧超群者可能确实偏晚; 另外, 基础素质虽可紧急补救, 身心理枝条调节性等方面仍应全额评价.
总结归纳看待「21周」启程何去何从? 或别执念初级阶段"功利","桎钝,"拙笨",还顺应形式万变风险百态环境间解析内省改进空间昭示更广义范畴行径选派合符本原品格信念核查准市场导向开掘新老幼长通荣华富贵标记路线图画!
